Tandem - Dopravní výchova

Dnes jsme si s kamarády z páté třídy povídali o tom, jak se chovat na ulici za snížené viditelnosti a připomněli jsme si zásady bezpečného přecházení vozovky. Na interaktivní tabuli jsme si vyzkoušeli přecházení vozovky během sněžení. Na chodbě školy jsme při zhasnutém světle vyzkoušeli funkci reflexních prvků. Nejprve jsme viděli aktovku vybavenou reflexními prvky a pak aktovku v tmavé barvě bez reflexních prvků. Podobně jsme vybrali žáka, který znázorňoval chodce na konci ztemnělé chodby s reflexní vestou a poté žáka bez reflexních prvků. Svítilna v ruce učitelky představovala reflektor automobilu. Mohli jsme se na vlastní oči přesvědčit o rozdílu užití či absence reflexních prvků.